2003年7月，毕业于河南师范大学教育技术学专业获理学学士
2006年6月，毕业于曲阜师范大学教育技术学专业获教育学硕士
2006年7月至今，河南科技学院教师
一、从事专业及研究方向：
从事专业：教育技术学
主要研究方向：计算机教育应用、数字资源设计、学习分析等。
二、科研成果：
（一）承担主要课题：
1.主持，河南省教育厅高等学校人文社会科学研究项目，多智能体赋能的师范生智慧教学能力培养研究与实践，在研，2万元，2026年
2.主持，校级研究生质量工程项目，信息技术教学设计与实施研究，在研，1万元，2026年
3.第二，国家级一流本科课程（线上线下），现代教育技术，2025年
4.主持，校级百泉金课，教学系统设计，在研，7万元，2024年
5.主持，教育部产学研协同育人项目“计算机软件操作类课程群教学改革”，结项，2021年
6.参与，河南省教师教育课程改革研究项目，数字化转型背景下师范生数字素养测评与培养研究，结项，2024年
7.参与，数智时代大学生创新能力提升研究与实践，河南省高等教育教学改革研究与实践项目，结项，2024年
8.参与，本科高校智慧教学专项研究项目，多元智慧教学工具支持下的双线混融教学模式创新与实践研究，结项，2023年
9.参与，2023年河南省科技攻关项目“基于多模态数据的学习者动态画像构建研究”，结项，2025年
10.参与，2019年度国家自然科学基金项目“移动学习环境下学习投入的动态变化机制与资源支持研究”，结项，2025年
（二）近年发表的主要论文:
[1]冯小燕,张丽莉,张梦思,白瑞娟.MOOC视频播放速度对认知加工影响的实验研究[J].现代教育技术（CSSCI）,2020(02)；
[2]张丽莉,冯小燕.信息技术在教育理论创新中的价值逻辑及未来发展[J].教学与管理（北核）,2021(12)；
[3]张丽莉,冯小燕.微课视角下大学生新媒介素养的培养路径研究[J].出版广角（北核）,2020(11)。
三、主讲课程：
本科生：教学系统设计、教育传播学、平面设计、现代教育技术等
研究生：信息技术教学设计与实施研究
四、获奖情况：
1.冯小燕，李兆峰，张丽莉等，课程思政视域下立体化教材建设与应用研究，河南省高等教育教学成果奖，一等奖，2024年11月；
2.高国红，张丽莉等，计算机类课程线上线下混合式“金课”的研究与实践，河南省高等教育教学成果奖，一等奖，2022年4月；
3.张丽莉，河南省教育系统教学技能竞赛三等奖，2021年10月；
4.张丽莉，校级教师课堂教学创新大赛二等奖，2025年7月；
5.张丽莉，冯小燕，微课视角下大学生新媒介素养的培养路径研究，河南省高校哲学社会科学优秀研究成果奖，三等奖，2021年10月；
6.李兆峰，冯小燕，张丽莉等，职前教师信息技术应用能力培养模式研究与实践，河南省教师教育教学成果奖，二等奖，2021年12月；
7.张丽莉，张培等，全国仿真创新应用大赛，国家级三等奖，河南省级比赛一等奖，2025年11月；
8.张丽莉，胡萍等，全国仿真创新应用大赛，河南省级比赛三等奖，2024年10月；
9.指导学生获全国仿真创新应用大赛，河南省级比赛二等奖，2025年11月；
10.指导学生获得中国大学生计算机设计大赛，国家级三等奖，河南省级比赛三等奖，2025年7-8月；
11.指导学生获得中国大学生计算机设计大赛，国赛二等奖，河南省级比赛二等奖，2024年7-8月；
12.指导学生获得蓝桥杯大赛，国赛三等奖，河南省级比赛一等奖和三等奖、2024年7-8月；
13.指导学生获得中国大学生计算机设计大赛，国赛三等奖，河南省级比赛一等奖和三等奖、2023年7-8月；
14.指导学生获“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛，二等奖，2020年12月；
15.指导学生获得中国大学生计算机设计大赛，国赛二等奖，河南省级比赛二等奖、国赛二等奖，2021年7-8月.
五、联系方式
邮箱：114135067@qq.com
六、对所选学生的要求：
1.热爱教育事业，愿意投入时间和精力从事教育应用相关研究和相关资源设计与开发，有毅力，能坚持；
2.有良好的语言表达与书写能力，有缜密的逻辑思维能力，较强的沟通能力、抗挫折能力和自学能力；
3.熟悉基本的研究数据统计方法和软件。
