7月11日下午，南阳师范学院乔贵春副教授围绕“生成式AI赋能教学创新”主题在弘文楼B412实验室开展了专题分享报告。
报告系统阐述了AI如何贯穿教学全流程，从备课、授课到评价、教研，为一线教师提供了从理念到实操的完整解决方案。乔贵春首先厘清了AI与教师的关系，她强调AI并非“许愿池”，而是需要教师驾驭的“高级实习生”。在智能备课环节，她分享了“角色+需求+目的+注意事项”的提示词公式，并演示了如何通过多轮对话生成高质量教案，并现场演示了通过自然语言指令快速生成课堂点名、竞赛游戏、实验模拟平台等交互式网页工具，将复杂的编程简化为教师可轻松上手的操作，为课堂互动注入新活力。
在精准教学方面，乔贵春讲解了如何借助AI分析学生成绩，定位知识薄弱点，并利用“双向细目表”推动教学从“经验驱动”转向“证据驱动”。报告最后，她呼吁教师们保持批判性思维，坚守教育伦理，从知识的权威转向关系的构建者，用AI赋能教育，去“点燃”学生而非简单地“教授”知识。
参训教师纷纷表示，本次报告为教师们利用AI技术减负增效、创新教学模式提供了清晰的行动路径，对提升自身数字素养和教学创新能力具有重要的指导意义。
（图片/耿超初审/张伟复审/曲培新终审/李国厚）
